Tornado’s!!

Een andere interesse van mij: tornado’s! Vanaf de bank is het veilig kijken naar beelden op tv of op Youtube, maar ik hoop een keer naar Amerika te kunnen om ze in het echt te kunnen zien. Een machtig gezicht lijkt me!

Je moet er wel wat voor over hebben, want meegaan met zo’n clubje gestoorden kost veel geld en je zit voor minstens 2 weken met elkaar opgescheept. Twee weken waarin je permanent leeft in zo’n echte Amerikaanse bak en waarmee je tienduizenden kilometers aflegt met het risico niets te zien. Voorlopig dus nog maar eventjes genieten van filmpjes van anderen:

http://www.youtube.com/watch?v=HkvZRXUTKbQ
http://www.youtube.com/watch?v=9mjxOKPeYHg
http://www.youtube.com/watch?v=aPv_8kVta0U
http://www.youtube.com/watch?v=eUSypXFh2mY (Oklahoma City Tornado, filmpje van 7 minuten)

De IDM-troonrede

Geinspireerd door de echte troonrede van Hare Majesteit, nu een ‘troonrede’ van mijn kant ter gelegenheid van de opening van het Academisch Jaar:

” Leden van de Academie voor ICT en Management,

Het verheugt me te zien dat er nieuwe loten aan de IDM-boom zijn ontsproten! Zoals al opgesteld in de nota “Promotie Informatie dienstverlening en Management 2007″ is het zeer belangrijk dat nieuwe mensen de weg kiezen naar een baan met toekomst.

Jawel, dierbare leden, het gaat goed met de combinatie AIM-IDM! Dit kan leiden tot de prachtigste ECA-projecten, afstudeerscripties en IDM-borrels. Avans is namelijk inclusief inspiratie (gratis?, ja, gratis!), dus wees zo slim om die goed te gebruiken !

Helaas is er ook slecht nieuws dit jaar, dierbare leden. Alhoewel er iets meer respect meetbaar is (een stijging van 0,00001% in vergelijking met afgelopen jaar), is het nog lang niet voldoende! Er rust dus een zware taak op uw schouders. Meer kennis, informatie en bekendheid zullen de student een houvast moeten geven om voor Informatie Dienstverlening en Management te kiezen.

Toch moeten we niet wanhopen! Vertrouwen is belangrijk en een solide basis om de studie af te ronden. Heb vertrouwen in uzelf en trek erop uit om het imago van uw teergeliefde studie te verbeteren. Nederland heeft u nodig!

Leden van de Academie van ICT en Management,

u weet wat u dit jaar kan verwachten. Het gaat u goed en aan de propedeuse-studenten wil ik nog even dit meegeven: succes!

De IDM-commissie

School is out for summer!

*slik*, een maand lang niks laten horen… Maar ja, dat heb je als een leuk en druk eindkwartaal hebt ;) .

6 juli jl. met de IDM-club (mijn vaste vriendengroep) een bezoek gebracht aan de Volkskrant in Amsterdam, om studiepunten te verdienen. En het moet gezegd, het was ge-wel-dig! We kregen korte uitleg over de geschiedenis van de Volkskrant en wat voor rol documentatiebeheer speelt. Ook de nieuwe media kwamen aan bod (weblogs, feeds, digitale kranten, streaming multimedia, internet zelf) en hoe de Volkskrant probeert zich te vernieuwen en te handhaven.

Als toetje kregen we nog de redactie te zien en de archieven. Onze gids kon goed vertellen en is duidelijk enthousiast. Dit alles bevestigde voor mij alleen maar dat informatiespecialist in combinatie met journalistiek iets geweldigs is!

Ik hoop dat de IDM-ploeg volgend jaar versterkt wordt met nieuw bloed, die hopelijk net zo enthousiast zijn! Wij zitten dan wel in het 2e, maar misschien dat we met de nieuwe 1e-jaars het imago kunnen opkrikken :D

Maar eerst vakantie. Wat voor mij op de planning staat? Nog een opdracht van school afwerken, met mijn websites bezig zijn, lezen (heb namelijk een stapeltje nieuwe Stephen Kings klaarliggen) en me voorbereiden op het 2e studiejaar.

De Opdracht

Ook deze periode moeten we een individueel product en een groepsproduct opleveren. Maar dit keer heeft het individuele product te maken met het groepsproduct. Jouw deel maakt namelijk deel uit van het groepsproduct.

En het is ook een interessante opdracht dit keer! :

BI en IDM docenten moeten de keuzemodule “Bouwen van een webportal” ontwikkelen voor gebruik in het vierde jaar AIM.

Opdrachtgever voor de keuzemodule “Bouwen van een webportal” is de voorzitter van het kennisteam “Kennismanagement”, Evert Jan de Voogt.

De docenten hebben dringend behoefte aan materiaal voor het onderwijs voor het ontwikkelen van een portal, alsmede een content management systeem. Voor de opslag en ontsluiting is behoefte aan structuren als taxonomie of ontologie en thesaurus.

Het gaat daarbij om:

  • Achtergrondinformatie voor de docenten over typen portals, portalfunctionaliteiten, soorten software.
  • Selectie van geschikte materialen voor de reader voor de 4e jaars studenten (beoogde omvang 150 pagina’s).
  • Verwijzingen naar geschikte boeken voor de boekenlijst.
  • Een selectie van enkele portals die zich goed lenen als voorbeelden voor docenten en studenten.
  • Schema’s en tekeningen die portalstructuren verduidelijken en goed te gebruiken zijn voor trainingen.
  • Informatie over CMS, DMS, taxonomie, ontologie, thesaurus.
  • Voorbeelden van functionele ontwerpen van een portal.

Bij de informatie moet bijvoorbeeld gedacht worden aan handboeken, artikelen uit vakbladen, schema’s, powerpointpresentaties e.d. Het resultaat moet uitdrukkelijk multimediaal zijn.

Dit moet in rapport-versie en op CD-ROM worden ingeleverd. De inhoud op de CD-ROM moet formeel ontsloten zijn en met trefwoorden. Ik zie het helemaal zitten!! Persoonlijk wil ik graag het gedeelte over CMS en DMS doen. De rest vecht het maar uit :D

Uiteindelijk zal het eindresultaat ter inzage aangeboden hier voor de geinteresseerden ;)

Wraak!

Vorige week is de IDM-periode begonnen (zie vorige post) en wat heb ik toch veel lol gehad!! De mensen die dachten dat IDM niks meer is als een beetje Googlen, kwamen flink bedrogen uit.

Ik hoorde iemand zeggen toen we zaten te wachten op het college Ontsluiting van informatie, dat hij niks snapte van het boek “Woordsystemen”. Toen kreeg ik al een binnenpretje :twisted: . Nog leuker werd het toen tijdens het college er gestrooid werd met termen als semantiek, morfologie, syntaxis, thesaurus, formele en inhoudelijke ontsluiting. De gezichten waren prachtig om te zien!!